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科技之光 闪耀童年
科技之光 闪耀童年
 

方便撕取的透明胶囊、自制的地震报警器、由废弃物制成的滑雪机器人、专门为聋哑人设计的无声门铃、将筷子和勺子组合在一起的创新餐具……手捧着自己制作的科技创意作品,满载创新圆梦的期待,华中路第一小学的孩子们迎来了安庆市科技活动周系列活动暨迎江区科技活动周、华一小校园科技节的启动仪式。市科技局纪检组组长叶梅荣、市科协副主席方朋华、迎江区委常委、区委办公室主任何建华、区政府副区长斯媛、区政协副主席、区委统战部部长钱军、市科技馆馆长唐明、市科技局政策法规科副科长刘幻、区科协主席、科技局局长江兴枝、区教育局党委书记、局长周先为等领导出席了活动。
观摩的领导们首先参观了华一小各个社团组织的科技活动。在综合实践活动室,DIY创意社团的小朋友们正在学习将生活中的废弃物设计制作成既美观又具实用性的艺术品,在孩子们动手实践下,不用的一次性纸杯被制作成了可爱的毛毛虫,空易拉罐经过加工捆绑变成了小坦克,孩子们用一双双巧手把自己的奇思妙想用心实现。在科学实验室,TED科技社团正在开展趣味科学实验,学习通过显微镜观察植物细胞结构,孩子们专注严谨的科学精神和实践能力获得了专家和领导的肯定,还有的专家亲身参与其中,帮助同学们一起完成了实验。在五(5)班教室,市地震局总工程师陈礼正在给孩子讲授防震避险知识,陈礼结合大量求生实例讲述了在灾难面前的求生技巧,激发了孩子们学习防灾技能的兴趣和积极性。随后,领导还参观了华一小电脑美绘社团、图灵编程社团和莫言读书社的特色科技活动,领导们认真听取了马惠娟老师的现场讲解,时而询问社团开办的具体情况、时而驻足孩子们进行交流。看到孩子们强烈的求知欲在社团活动中得到满足,领导们给予了高度赞扬,并对社团的课程设置、学生兴趣和能力的培养方向等工作进行了指导。
随后,领导专家一行来到五楼报告厅,观看了华一小校科技创意大赛的决赛,小选手们依次上台展示并介绍自己的科技小制作。据悉,从本月初开始,华一小组织了全校范围的科技创意作品征集。有30个班级上交了328件作品,经过初选,18件作品进入到了最后的决赛。六(4)班的徐启凯、舒恒、程冉介绍起了自己的作品:“我们用废弃的电机、中性笔芯和冰棒棍为主要材料、用螺丝连接,制作了一个模拟人类滑雪动作机器人,我们为它取名为雪翔,它还可以改装,在各种复杂环境下行走。我们希望以后可以成立机器人设计团队,设计制造更精密的机器人,改善人类的生活。”他们的作品结构精巧、倡导了环保的理念,获得了评委的青睐。六(4)班陈波、张思源同学的作品“交通灯”在灯下用文字注释,解决了色盲患者过马路的困扰。三(5)班章汉梁同学制作的地动仪,可以及时对建筑物的振动和倾斜进会报警,具备了很高的现实价值……十八件作品风格各异,涉猎日常生活的方方面面,从不同的角度展示了孩子们的奇思妙想和美好愿望;而选手们风趣幽默的讲解和灵活应变的能力也给评委和观众留下了良好的印象。最后“雪翔机器人”、“交通灯”两件作品获得一等奖,“地动仪”等4件作品获得二等奖,其余作品获三等奖。部分优秀作品还受邀参加2014年安徽省青少年科技创新大赛。市科技馆馆长唐明对本次创意大赛作了总结,他指出,孩子们的科技成果大多是基于他们平时在生活、学习中遇到的一些问题而进行的小改进、小发明,但别小看这些东西,孩子可以解决问题的过程中激发创新意识。有的学生作品还可以解决日常生活动中的问题。如果推广开来将会产生很大的社会价值和经济价值。校长刘红则表示:“创新是人类社会不断向前发展的永恒主题。华一在办学过程中充分认识到创造、创新对于民族的重要性,也深深感到创造意识和实践能力需要从小培养。学校努力通过校园科技节活动,营造一种人人爱科学、讲创新、求真理的氛围;发展学生爱思考、会动手、能创造的能力;培养尊重科学、热爱科学、崇尚文明的精神。通过这一平台的打造,全面提高学生科技素质,发展学生个性特长。”
 据了解,近年来,迎江区委、区政府,区教育和科技局非常重视青少年科普教育及科技活动的开展。2014年迎江区教育局制定了科技活动周方案,各校科普教育工作紧紧围绕这一主旋律开展工作,抓好科学知识普及工作和学生科技创新引导工作;有的学校建立科技社团,组织学生参观科技馆,让学生走出校门,参加科技实践,增加科技知识;也有学校邀请了专家、工程师和学者来校讲学,进行科普教育。所有这一切都使学校科学教育变得生动有趣,使学校的育人环境整体优化,培养了一批具备科学精神、创新意识和实践能力人才,也为教育评价改革提供了实践依据。 (于静迅 文/图)
 
 
 
 
 
 
 
 

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